1. Título de la actividad: "Conocemos Smart Cutebot".
2. Descripción de la actividad.
Con estas actividades cumplimos con la programación del Proyecto estipulada a principios de curso, ya que la previsión era verlas en el tercer trimestre. Son actividades orientadas a iniciarse en el el uso del robot Smart Cutebot con nuestro alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria (10- 12 años). En ella consolidamos las metodologías activas, mejoramos la autonomía y las competencias de nuestro alumnado y trabajamos la robótica y el pensamiento computacional. Además, despertamos su interés. Algunos de los objetivos principales de esta actividad son:
- Establecer relaciones entre las nuevas tecnologías y la adquisición de conocimientos.
- Trabajar la igualdad y la inclusión en edades tempranas.
- Desarrollar situaciones de autoaprendizaje a través de la utilización de la robótica y programación.
- Mejorar la atención educativa del alumnado.
- Desarrollar y potenciar los aprendizajes y el rendimiento escolar.
- Mejorar sus capacidades a través de la realización de aprendizajes cooperativos en el aula.
Para conseguir estos objetivos, los niños y niñas han realizado varias sesiones en las que:
1- Han aprendido las diferentes partes del robot y su función.
2- Han accedido a https://makecode.microbit.org/ para iniciarse en su uso.
3- Han programado el robot para que en su placa aparezca el texto que han elegido.
4- Han creado una pequeña sintonía con "microbit" y la han programado en el robot.
5- Han programado el robot para que encienda las luces.
6- Se han iniciado en la programación de movimientos en el robot, haciéndolo avanzar, girar, retroceder e, incluso, no chocar contra objetos.
Para estas actividades, nuestros y nuestras alumnos y alumnas han utilizado un ordenador para conectar la placa del robot y el kit de robótica "Smart cutebot".
A la hora de llevar a cabo esta actividad, María Jesús se encargó del aspecto multimedia, y yo de la programación e impartición de las sesiones.
3. Elementos tecnológicos empleados.
Kit de robótica "Smart Cutebot", PDI, tablet y ordenador portátil.
4. Tiempo dedicado.
Tiempo de preparación de las sesiones y edición de fotos: 3 horas.
Número de sesiones del alumnado: 6 sesiones de una hora.
5. Elementos multimedia.
Os dejamos dos collage con algunas fotos de la actividad elaborados con Canva.
